В ЛОТПП обсудили перспективы развития российской системы образования

Согласно Указу Президента Владимира Путина «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» Россия должна войти в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования. И в десятку ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок, в том числе за счет создания эффективной системы высшего образования. Также необходимо сформировать систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

Для создания эффективной системы высшего образования Минобрнауки предлагает ввести пятилетний специалитет в первую очередь для «подготовки кадров, востребованность которых обусловлена технологическим развитием и модернизацией экономики». Это первые конкретные предложения ведомства по внедрению новой российской модели высшего образования, которая должна прийти на смену Болонской системе. Нововведения, которые предлагает Минобрнауки, касаются только специалитета. Минобрнауки предлагает отдельно прописать в законе, что отучившиеся на специалитете имеют право на конкурсной основе поступить на бюджет в магистратуру «по направлениям подготовки, преемственным полученной ими специальности».

Как лучше организовать образовательную деятельность, каковы перспективы качества образования и что может предложить бизнес для обеспечения учебного процесса обсуждали 9 декабря 2022 года представители правительства, аккредитующих организаций, вузов и бизнеса, помогающего им в организации обучения, в Ленинградской областной ТПП на конференции «Перспективы развития системы образования в Российской Федерации к 2030 году».

Следует отметить, что группа компаний «Крисмас» стала единственной, чьи специалисты были приглашены к участию в мероприятии.


Е.К. Орликова, заместитель руководителя учебного центра «Крисмас», выступила в пленарной части конференции. В частности, она поделилась опытом успешных практик применения учебно-методических комплектов ЗАО «Крисмас+» для профессиональной подготовки студентов в нескольких российских колледжах и вузах. Особенно была отмечена эффективность комплектов в условиях базовой профессиональной подготовки студентов естественно-научных направлений и специальностей, связанных с вопросами охраны окружающей среды, экологической безопасности, рационального природопользования, геохимии и агрохимии.

В рамках мероприятия была развернута выставка специального учебного оборудования для организаций высшего образования, разработанного и производимого группой компаний «Крисмас».

На выставке были представлены:

• Настольная почвенная лаборатория НПЛ;
• Ранцевая почвенная лаборатория РПЛ;
• Ранцевая лаборатория исследования водоемов НКВ-Р;
• Мини-экспресс-лаборатория «Пчёлка-Р»;
• Санитарно-пищевая экспресс-лаборатория СПЭЛ;
• Тест-комплект «Натуральность мёда»;
• Портативная лаборатория для определения нефтепродуктов в воде «Пчёлка-Н».

Прямо на стенде методист учебного центра «Крисмас» А.Г. Богачева провела мастер-класс, в ходе которого продемонстрировала основные методики выполнения определений по нескольким химическим показателям, лежащие в основе работы с учебным оборудованием производства ЗАО «Крисмас+».

В ходе конференции участниками было предложено множество различных рекомендаций по организации и перспективам развития образовательной деятельности, которые позволили выявить направления, требующие доработки, и, соответственно, продумать эффективные пути решения, которые лягут в основу дальнейшего развития системы образования.

По материалам сайта: https://lo.tpprf.ru/ru/

Подписывайтесь на наш канал в Ютюбе!
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.